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摘要:
PDCA循环是目前应用广泛的质量管理理论,麻醉科运用PDCA质量管理方法,对17名带教师资进行管理改革.经过1 8个月的培训、改进,利用PDCA循环往复的管理属性,基本解决麻醉科师资带教积极性不高、水平层参差不齐、教学方法单一枯燥的问题,提升了我科师资教学水平.师资管理取得部分成效,实现了循环往复,不断提高,提供持续质量管理,及时反馈,重点改进,以学生为中心,促进教学相长.
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文献信息
篇名 运用PDCA提高麻醉科住院医师规范化培训师资教学水平的实践
来源期刊 中华医学教育探索杂志 学科 医学
关键词 PDCA循环 麻醉专业 住院医生规范化培训 师资培训
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 住院医师规范化培训
研究方向 页码范围 585-589
页数 5页 分类号 R-05
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn116021-20191030-00130
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研究主题发展历程
节点文献
PDCA循环
麻醉专业
住院医生规范化培训
师资培训
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
2002
chi
出版文献量(篇)
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14
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36130
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