课程思政视域下高职院校公共英语课程教学改革分析

• 作者: 丁培元
• 来源期刊: 英语广场
• 学科: 文学
• 关键词: 课程思政 高职院校 公共英语 课程教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学理论与创新
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 3400字
• 语种: 中文

摘要

新课改下,高职院校必须实现从"思政课程育人"到"课程思政育人"的转变,改变过去只通过思政课程展开思想政治教育的做法,应在所有课程教学实践之中进行思政教育,从而全面促进学生思想道德修养与职业道德素质的增强.为此,本文在分析课程思政视域下高职院校公共英语课程教学改革意义的基础上,探讨其具体改革策略,希望为高职院校形成思政教育的良好氛围提供有价值的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁培元		8	1	1.0	1.0