高校通识选修课调查与分析——以A高校为例

• 作者: 于军香 张广娜 杨美娟 陈广艳 韩庆典
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 高校通识选修课 调查 现状 对策建议
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（10）
• 页码范围: 208-209
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3

摘要

高校通识选修课的调研和教学改革,对于大学生综合素质提高与创新能力的培养均具有重要的意义。本文采用问卷调查法,就课程开设、选课动机、出勤情况等问题进行问卷调查,据调查结果归纳总结出A高校当前通识选修课开展的现状,针对存在的问题,提出了相应的对策及建议,旨在提高高校选修课教学质量和教学效果,发挥高校通识选修课的优势功能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于军香		20	83	6.0	8.0
2	杨美娟		17	32	4.0	5.0
3	陈广艳		16	52	5.0	6.0
4	张广娜		10	20	3.0	4.0
5	韩庆典		15	62	4.0	7.0