“互联网+”背景下的家长参与学校教育的途径探究

• 作者: 魏红
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 家校合力 家长参与 家长义工 家庭教育质量 在线平台 “互联网+”背景
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G626

摘要

互联网+时代,人们的生活、生产、学习越来越离不开网络,互联网为家庭教育联合学校教育提供了契机与可能,提供了便利条件让家长们参与学校教育,进一步了解学校,了解孩子,让家庭教育与学校教育相互融合,促使教育的高效。笔者结合自身教育实践,对"互联网+"背景下的家长参与学校教育的途径进行了实践和研究。下面主要谈谈以下五方面策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏红		1	0	0.0	0.0