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摘要:
初二下学期的地理教学由于面临学业水平考试而改变.在一个学期内既要学习新课又要复习备考,考验着地理教师的智慧与业务能力.文章认为研究课程目标与考试目标、领会考试意图、注重复习策略以及合理选择专题,能起到事半功倍的复习效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学业水平考试背景下的初中地理复习策略
来源期刊 地理教育 学科
关键词 课程标准 考试意图 复习策略 专题复习
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 复习指南
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号
字数 5929字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高同利 2 0 0.0 0.0
2 何嘉莹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程标准
考试意图
复习策略
专题复习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
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12
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9042
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