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摘要:
自然角是班级环境的重要组成部分,同时也是幼儿参与科学探究活动的重要园地。本文对中班自然角的使用现状进行调查研究,从自然角的组成及材料来源、自然角的管理、自然角更新的影响因素等方面入手,进行一系列的调查研究,结合观察、实践经验,在内容、区域、摆放高度、动物与植物种类、记录、标识等方面提出有效的建议,探索如何提高自然角的利用率和幼儿的参与度。
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文献信息
篇名 幼儿园自然角的现状调查——以花朵幼儿园中班为例
来源期刊 文苑 学科 医学
关键词 自然角 管理 现状 思考 中班幼儿
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 人文纵横
研究方向 页码范围 29-30,78
页数 3页 分类号 R74|G44
字数 语种 中文
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自然角
管理
现状
思考
中班幼儿
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文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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