借助“问题链”,打造高效课堂

• 作者: 邹毛根
• 来源期刊: 语数外学习：数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 以生为本 学生互动 语文课堂 解读文本 创作特点 打造高效课堂 教学方式
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹毛根		1	0	0.0	0.0