突发事件背景下信管专业实验课程线上教学模式的探索与反思

• 作者: 王泽蘅
• 来源期刊: 长春理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 突发事件 信管专业实验课程 线上教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 经济管理学
• 页码范围: 130-133
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

突发事件的发生极大地改变了高校传统实验教学的实施模式,高校教师如何在分离的时空情境下更好地完成实验教学的内容,提高学生的实践动手与创新应用能力,是线上实验课程所面临的机遇与挑战.基于此,通过对突发事件背景下信息管理与信息系统专业实验课程线上教学模式的思考,并从线上实施策略、成效等方面进行分析,可以为特殊时期高校相关实验课程线上教学的开展、线上线下混合式教学模式的改革等方面提供参考建议.

作者信息

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1	王泽蘅		3	0	0.0	0.0