作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会水平的不断提高,城镇中学教师应创新当下学校的教育模式,使学生得到有效的教育培养。学生只有真正参与到学习中,才能真正感同身受,提升思想品德,从而形成正确的人生观、价值观和世界观。教师教学的创新,应深入推进城镇中学思想品德建设新局面,从而使学生符合未来社会发展的要求。
推荐文章
加强和改进中学生思想道德工作初探
加强
改进
思想道德建设
加强青少年思想道德建设
青少年
思想道德
建设
初中生思想道德的性别差异研究
初中生
思想道德
性别差异
农村思想道德建设刍议
农村
思想道德建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 城镇初中学校思想道德建设的实践与探索
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 城镇初中 思想品德建设 实践
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G631
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨成 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
城镇初中
思想品德建设
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
论文1v1指导