初中历史核心素养中时空观念的培养策略

• 作者: 胡天宝
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 核心素养 时空观念
• 年，卷（期）: qd_2020,（3）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

初中阶段的学生刚开始系统的学习历史文化知识,因为学生的生活阅历和知识积累有限,所以在学习历史知识的过程中需要教师的有效指导。初中历史教师要结合新课改相关要求,促进学生历史核心素养全面提高。而对历史核心素养进行分析,其中最为基础的便是时空观念,所以,立足于时空观念的角度开展初中历史教学,有利于有效提高学生的历史核心素养。

作者信息

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1	胡天宝		3	0	0.0	0.0