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摘要:
从数学关键能力视角看考题、育素养是一种重要的教学思维方式和教学技术方法.本文以两道2020年高考数学真题为例,具体阐释了如何从数学关键能力视角看考题、育素养,进而探讨了培养学生数学关键能力的策略与方法.
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篇名 从数学关键能力视角看考题、育素养——以2020年高考理科数学全国Ⅰ卷第12、20题为例
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词 2020年高考 高考理科数学 数学关键能力 数学学科核心素养
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 23-29
页数 7页 分类号
字数 5212字 语种 中文
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1 李昌官 68 76 4.0 7.0
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半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
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