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湖南教育:中旬(B)期刊
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守护学生成长——湖南省中小学“停课不停学”调查报告
守护学生成长——湖南省中小学“停课不停学”调查报告
作者:
杨颖
邹淑萍
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湖南省
摘要:
新冠肺炎疫情暴发以来,湖南省教育厅认真贯彻党中央、国务院疫情防控战略部署,积极落实教育部"停课不停学"工作要求,充分利用在线教育平台和数字教育资源,统筹安排、积极引导各地各校大规模、成建制开展在线教育教学工作,因地制宜、因校制宜,创新教育教学模式,最大程度地满足延期开学期间广大中小学生的居家学习需求。
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守护学生成长——湖南省中小学“停课不停学”调查报告
来源期刊
湖南教育:中旬(B)
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中小学
学生成长
湖南省
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-15
页数
12页
分类号
G527
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
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邹淑萍
5
5
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2.0
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杨颖
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-323
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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