基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“获得感”是检验思想政治教育效果与质量的重要指标.对思想政治教育获得感的认识,不应狭隘地局限于某一要素、某一阶段、某一方面,而应在明晰主体性与非主体性要素的地位与价值、需求与满足的基础上,对获得感的内涵进行整体性全面性剖析和概括.基于此,思想政治教育获得感主要是指思想政治教育参与要素和体系结构等在教育活动中产生发展和完善,并通过行为实践体现出的持久而真实的感受性,以及由此而带来的相互影响、相互作用.
推荐文章
大学生思想政治教育获得感 的内涵、结构及本质
大学生
思想政治教育
获得感
结构
本质
思想政治教育基本规律研究
思想政治教育
基本规律
社会全面进步
人的全面发展
高校主体性思想政治教育浅议
主体性
思想政治教育
科学化水平
浅论网络思想政治教育建设
思想政治教育
计算机网络
建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思想政治教育获得感内涵的全面性认识
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 思想政治教育 获得感 全面性
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 思想政治教育研究
研究方向 页码范围 118-123
页数 6页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李合亮 5 7 2.0 2.0
2 张旭 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (37)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
获得感
全面性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
论文1v1指导