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摘要:
随着科技的发展,近几年人工智能成为了热门中的热门,那么作为一名信息技术教师,如何让自己,以及自己的学生不被迅猛 发展的科技所淹没,是当前所面临的问题。首先教师要提升自我认识,让人工智能教学走进课堂,这对于多方面培养学生的创新精神和逻 辑思维能力,对于推进素质教育的发展,培养学生去更好地面对未来的挑战,具有重要的意义,所以我们需要努力为学生搭建一个“平台” , 让更多的学生进入科技、人工智能的世界。
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人工智能
发展背景
信息技术
教学改革
探究策略
如何将人工智能融入初中信息技术教学中
初中信息技术
人工智能
非结构化思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术课程—人工智能
来源期刊 电脑乐园 学科 社会科学
关键词 人工智能 信息技术 教学研究
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0152-0152
页数 1页 分类号 C
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1 赵涛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人工智能
信息技术
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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