马克思人的本质理论及其对新时代思想政治教育的指导意义

• 作者: 杨帆 张秋山
• 来源期刊: 学习与实践
• 关键词: 新时代思想政治教育 马克思 人的本质理论
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 马克思主义理论与实践
• 页码范围: 12-17
• 页数: 6页
• 分类号: D641
• 语种: 中文

摘要

马克思在批判费尔巴哈基础上对人的本质作了科学界定,指出社会性是人的本质属性,实践将人与现实社会环境紧密地联系在一起.马克思人的本质理论重视现实维度的人,重视生产劳动实践的教育价值.培育什么样的人,是教育的首要问题.新时代思想政治教育要在实践中落实立德树人的根本任务,要培养人的主体能动性意识,提升受教育者的自我激励和自我控制能力,并把握好人的现实生活化需求,促进人的自由全面发展.