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摘要:
初中历史课标要求"通过‘点’与‘点’之间的联系来理解‘线’,使学生在掌握历史事实的基础上理解历史发展的过程",因此课堂上需要注重点线的结合。初中课程中清朝部分的"点"有:统一多民族国家的巩固、清朝人口的增长和经济状况、军机处和君臣关系、文字狱、闭关锁国等,点与点连接得好,清朝的大致轮廓就出来了。[1]四十分钟的课堂可以处理好这个"连接",已经十分达标.
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文献信息
篇名 点线之外如何提供一个切面——以“叫魂”案切入清朝历史
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 初中历史 课标要求 初中课程 君臣关系 统一多民族国家 文字狱 闭关锁国 点连接
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
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初中历史
课标要求
初中课程
君臣关系
统一多民族国家
文字狱
闭关锁国
点连接
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
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