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摘要:
跨学科研究已成为国际上科学研究的一个重要发展趋势,而对跨学科研究的自身研究却远未形成体系.文章首先系统梳理和归纳了跨学科理论的发展和国内外相关研究现状,对跨学科理论和方法在中国欧洲研究领域的应用现状进行总结和分析,并就推动欧洲研究的跨学科研究提出意见和建议.
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文献信息
篇名 跨学科研究及其在欧洲研究中的应用
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 教育
关键词 跨学科理论 研究方法 欧洲研究
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 G511
字数 6120字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙秀丽 9 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨学科理论
研究方法
欧洲研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
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31
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