生态视角下高职创客文化培育路径探析

• 作者: 董学枢 陆讷
• 来源期刊: 品牌与标准化
• 关键词: 教育生态 创客教育 创客文化 培育
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 业内思考
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4977.2020.06.007

摘要

创客文化作为创客教育的精神体现,它的培育工作正越来越受重视.文章根据教育生态和创客文化的研究现状和融合关系,提出了基于生态视角的高职创客文化的具体培育路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董学枢		14	14	2.0	3.0
2	陆讷		5	26	3.0	5.0