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在山区农村乡镇,大部分中学生从小没学过美声唱法,有的甚至一听到教师教美声演唱时就毛骨悚然,拒之千里;有的学生只是为了明星梦想学,可是也望尘莫及,一听到声乐,就想到那高深的抽象的理论和方法,越学越没兴趣,最后不了了之。不知道,也没有正确的歌唱方法。对于偏远的山区农村,专业教师留不住,音乐教师大都是非专业的,平时喜欢唱两首,于是就分来教音乐课,或者会点什么乐器,被分来教音乐课,也有很早师范学校毕业,已经上了年纪教音乐课,对于知识的更新,学生的需求跟不上。很多教师根本不懂音乐知识,音乐课只是鹦鹉学舌地教几首流行歌曲。面对这种种情况,如何指导学生学习好声乐?我尝试了很多学习声乐的方法,对有效的声乐教学谈谈体会。
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文献信息
篇名 农村高中音乐声乐教学研究
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 农村 音乐声乐 教学
年,卷(期) xslzx_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0230-0230
页数 1页 分类号 C
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1 王友桃 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
音乐声乐
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
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65
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