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摘要:
现行历史教科书中有多处涉及货币史的问题,如秦统一货币、北宋发行交子、晚清战争赔款以及南京国民政府币制改革等。相较于其他领域,货币史研究不仅有《食货志》等"纸上材料",更有丰富的货币实物作为"地下之新材料"以相印证。在运用史料实证历史的过程中,去伪存真是首要工作,应秉持宁缺毋滥、存疑勿用的原则,如教材所引"北宋交子图"确有失当之嫌。
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篇名 立足教材,超越教材,培育史证素养——兼谈高中历史教科书中的几个货币史问题
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 历史教科书 史料实证 货币史 立足教材 战争赔款 交子 币制改革 超越教材
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G633.51
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1 龚涛 3 9 1.0 3.0
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历史教科书
史料实证
货币史
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战争赔款
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币制改革
超越教材
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
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