思维导图在高一美术鉴赏教学中的实践探究

• 作者: 杨慧
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中美术 思维导图 鉴赏教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 字数: 2572字
• 语种: 中文

摘要

思维导图是一种将思维过程形象化展示的方法,还可以称为脑图、概念图、树状图,是利用思维图像进行思考的工具.在高一美术鉴赏课中,教师可以将思维导图引入课堂教学,让抽象的鉴赏过程更直观地展现在学生眼前,帮助学生更深层次地理解美术鉴赏内容,并锻炼他们的思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨慧		1	0	0.0	0.0