思维导图在小学数学教学中的实践探索

• 作者: 谭颖
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思维导图 小学教学 数学教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学是数学学习的基础,对于培养学生的数学思维模式非常重要.思维导图是将事物的关系通过图表进行描述,并给予一定的文字解释,思维导图可以实现抽象知识的具体化联系,对小学数学教学非常有利.对思维导图在小学数学教学中的应用进行了分析研究,希望能够提高小学数学教学的质量和效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭颖		3	1	1.0	1.0