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摘要:
探讨了以国际教育合作项目带动师资培训的具体方法,培养原则,以及如何更好地利用国外合作伙伴资源,提出高职院校开展国际化师资培训的建议.例如,派遣教师参加国际化培训要以选派专业教师为主,适当选派管理人员和英语教师;以开展国际教育合作项目带动教师培训,以点带面,逐步拓展专业师资培训的范围.
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文献信息
篇名 以国际教育合作项目带动教师培训的研究——以北京信息职业技术学院为例
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 国际教育合作项目 师资国际化培训
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 环球视角
研究方向 页码范围 12-17
页数 6页 分类号 G712
字数 4810字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李兴志 北京信息职业技术学院国际教育部 7 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际教育合作项目
师资国际化培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
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9
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3887
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