中华传统文化视阈下高职学生社会主义核心价值观的培育研究

• 作者: 李娅婷
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 中华优秀传统文化 高职学生 社会主义核心价值观
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 德育视点
• 页码范围: 38-42
• 页数: 5页
• 分类号: G711
• 字数: 5837字
• 语种: 中文

摘要

没有传统文化的积淀,民族精神和时代精神会失去深厚的历史底蕴.党的十八大以来,习近平总书记强调坚持“四个自信”,其中一个关键就是文化自信.中国有着五千多年灿烂文明的历史,沉淀了中国人享誉世界、无与伦比的智慧和结晶.高职院校是我国弘扬社会主义核心价值观以及中华传统文化的重要育人阵地,对于提高高职学生对本国文化认同,落实“立德树人”工作有着重要助推作用.在新时代背景下,只有将社会主义核心价值观的生命力融入中国传统文化的根源性、特有性中,才能展现其时代价值魅力以及厚重的文化渊源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娅婷		3	0	0.0	0.0