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任务群视域下的单篇教学要略——以《改造我们的学习》公开课为例
任务群视域下的单篇教学要略——以《改造我们的学习》公开课为例
作者:
徐承志
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任务群
单篇教学
合作型课堂
摘要:
将语文课中的单篇教学置于任务群视域下推进,可以借助任务驱动,让课堂充满人文张力,促进师生联动,形成启发式、合作型课堂;同时,将任务贯穿教学全过程,课后作业可继续升华学习任务。
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教学
整合
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对"公开课"的反思
教育教学
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教师主导
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基于新课改的教学背景下上好公开课的几点体会
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文献信息
篇名
任务群视域下的单篇教学要略——以《改造我们的学习》公开课为例
来源期刊
现代教学
学科
教育
关键词
任务群
单篇教学
合作型课堂
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-11
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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徐承志
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单篇教学
合作型课堂
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研究去脉
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期刊影响力
现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
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