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摘要:
UI交互设计是一门对各类用户界面进行优化、规范和美化的设计科学,优秀的人机互动体验和信息可视化设计是其追求的目标.要想上好UI交互设计这门课,教师就必须突破传统教学模式的框架,根据UI交互设计课程的教学大纲、课程教学计划、所授专业的职业岗位需求等,借助信息化技术手段,将微课引入UI交互设计课程教学的各个阶段.教学实践证明,将微课引入课程教学不仅可以提高学生的学习兴趣和主动性,而且提高了教师的信息化教学水平.
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实践探究
内容分析
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文献信息
篇名 微课在UI交互设计课程信息化教学中的应用研究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 微课 信息化教学 UI交互设计
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 3204字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘倩 16 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
信息化教学
UI交互设计
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
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