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摘要:
伴随着现代科技的发展,出现了许多新型的教学平台和教学模式,目前微课已经逐渐成为初中课堂上一个必不可缺的部分,微课作为互联网信息时代的重要产物,更加符合现代学生学习的习惯。与传统的课堂相比,微课有很多的优点,能够引起学生的注意力,激发学生学习英语的兴趣。因此,本文将以微课在初中英语教学中的积极作用为切入点,对如何在初中英语教学中更好的应用微课进行探析。
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篇名 微课在初中英语教学中的应用探究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 初中英语 微课 课堂教学 应用
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0172-0172
页数 1页 分类号 G
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1 赵亚娟 1 0 0.0 0.0
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初中英语
微课
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应用
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
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