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摘要:
课程思政是高校实现"立德树人"人才培养目标的重要手段.根据安全工程专业导论的课程性质和任务,明确了以培养学生正确的学习态度、对安全生产形势的理性认识、对专业的认同感以及团队精神和职业道德为核心的课程教学目标,并以此为基础设计了教学内容和教学方法.通过"德育"和"智育"深度融合,达到课程思政的目的.
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文献信息
篇名 安全工程专业导论课程思政教学设计
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 安全工程专业导论 课程思政 教学设计
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号 G641
字数 2510字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许兰娟 滨州学院化工与安全学院 29 69 5.0 7.0
2 贾新磊 滨州学院化工与安全学院 7 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (20)
共引文献  (875)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
安全工程专业导论
课程思政
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
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