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摘要:
明确推拿教学思路,强化推拿功法锻炼思维,规范化手法教学,简化推拿临床操作步骤,对于推拿的临床教学有更加清晰的指导,提高推拿临床医师的临床自我保护.
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文献信息
篇名 基于临床医生自我保护对于临床教学的一些思考
来源期刊 按摩与康复医学 学科 教育
关键词 推拿教学 推拿临床 自我保护
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 91,94
页数 2页 分类号 G712
字数 2140字 语种 中文
DOI 10.19787/j.issn.1008-1879.2020.03.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王光安 河南中医药大学针灸推拿学院 29 138 6.0 11.0
5 梁爽 河南中医药大学针灸推拿学院 15 44 4.0 6.0
6 王金淼 河南中医药大学针灸推拿学院 13 30 3.0 5.0
10 雷洋 河南中医药大学针灸推拿学院 14 75 5.0 8.0
14 吉云鹏 河南中医药大学针灸推拿学院 7 34 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (28)
共引文献  (31)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1989(1)
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研究主题发展历程
节点文献
推拿教学
推拿临床
自我保护
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
按摩与康复医学
半月刊
1008-1879
44-1667/R
大16开
广州市恒福路60号
46-114
1985
chi
出版文献量(篇)
13881
总下载数(次)
31
总被引数(次)
26075
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