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摘要:
目的 探讨知信行教育模式在心脏瓣膜手术患者护理中的应用效果.方法 2017年5月~2018年10月选取该院收治的心脏瓣膜手术患者30例,在护理中应用知信行健康教育模式,从2015年10月~2017年4月收治的患者中选取30例作为对照,比较知信行健康教育模式应用前后患者健康知识掌握率、生活质量.结果 知信行健康教育模式应用后的患者健康知识掌握率为93.33%,相比应用前的76.67%明显提高,患者的生活质量评分相较于应用前显著提高,差异均有统计学意义(均P<0.05).结论 知信行健康教育模式在心脏瓣膜手术患者护理中的应用能够强化患者对健康知识的掌握,提高患者生活质量.
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文献信息
篇名 知信行健康教育模式在心脏瓣膜手术患者护理中的应用
来源期刊 国际护理学杂志 学科
关键词 知信行 心脏瓣膜手术 生活质量 健康知识
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 健康·心理
研究方向 页码范围 445-447
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2020.03.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莉 山西医科大学第二医院心胸外科 104 460 10.0 14.0
2 张琴 山西医科大学第二医院心胸外科 7 16 2.0 4.0
3 李亚琴 山西医科大学第二医院心胸外科 24 92 6.0 8.0
4 潘博 山西医科大学第二医院心胸外科 4 0 0.0 0.0
5 王薇 山西医科大学第二医院心胸外科 4 2 1.0 1.0
6 高文芳 山西医科大学第二医院心胸外科 2 0 0.0 0.0
7 闫丽媛 山西医科大学第二医院心胸外科 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
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知信行
心脏瓣膜手术
生活质量
健康知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
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