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摘要:
创新能力是在前人发现或发明基础上,通过自身的努力,创造性地提出新的发现、发明和新的改进、革新方案的能力教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点.数学基础的学科教学,具有广泛的应用性和实践性.作为初中数学教师应把塑造学生创新个性,创新意识,创新能力放在教学之重.要千方百计地激"活"学生主体意识,把学习的主动权交给学生,让他们去发现问题,解决问题,去探索、去创新,去主动探究.
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文献信息
篇名 试析数学教学中学生创新能力的培养
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 数学 创新能力 创新思维 产生欲望 实践能力 感受乐趣
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.257
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研究主题发展历程
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数学
创新能力
创新思维
产生欲望
实践能力
感受乐趣
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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