"学校培养+自身成长":提高农村青年教师专业素养的有效策略

• 作者: 关利新 吴敏 张秋艳 杨恩国
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 农村学校 青年教师 专业素养
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 课题
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 字数: 4836字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2020.06.013

摘要

提高农村青年教师专业素养是振兴农村教育、培养更多农村合格人才的必要途径.专家引领、榜样召唤、自我定位等策略能够培养教师的道德素养,博览群书、外出深造、参与实践等策略能够丰富教师的专业知识,苦练基本功、教学大奖赛、参与教科研、自我反思、名师领路、有效评价等策略能够提升教师的教育教学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴敏		2	1	1.0	1.0
2	张秋艳		2	3	1.0	1.0
3	关利新		2	0	0.0	0.0
4	杨恩国		2	0	0.0	0.0