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摘要:
少数民族地区高校民族民间体育课程开发是我国教育事业的重要部分,直接影响到我国少数民族教育事业的开展质量.因此,本文通过分析少数民族地区的民间体育资源特征,发现少数民族地区的民间体育资源特征主要以体育项目多样化以及体育活动娱乐为主,并深入分析影响少数民族地区高校民族体育课程资源开发的因素,包括对民族体育教育理论研究不成熟、传统体育项目本身条件的影响、师资队伍素质有待提升以及民族体育课程教材因素等,再从提高少数民族体育研究的深度和广度、因地制宜的开发民族体育课程、注重开发的实践性和生活性、尊重当地的民俗习惯、加快民族体育运动的现代化以及加强教师队伍的培养六个方面入手,提出少数民族地区高校民族体育课程资源开发策略,仅供参考.
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关键词云
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文献信息
篇名 少数民族地区高校民族民间体育课程资源开发研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 少数民族地区 高校民族体育 课程资源 特征 开发
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G807
字数 3747字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2020.04.074
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节点文献
少数民族地区
高校民族体育
课程资源
特征
开发
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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