作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
元素化学是《无机化学》的重要组成部分,其内容丰富、体系庞杂、知识点琐碎,是《无机化学》“教”和“学”的难点.通过潜心挖掘教材、重塑教学内容,巧用教学方法、重构教学设计,从科学品质、科学思想水平和科学能力方面培养学生的化学科学素养,提高元素化学教学效能.
推荐文章
高职院校学生化学科学素养培养的实践
高职院校
科学素养
公选课
科普活动
简析高中化学教材特点构建学生化学科学素养
高中化学
教材
特点
科学素养
分析在初中化学教学中提高学生的科学素养
初中化学
科学素养
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 改革无机元素化学教学培养学生化学科学素养
来源期刊 化工时刊 学科
关键词 无机元素化学 化学科学素养 教学内容 教学设计
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2020.10.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾云兰 31 131 7.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (64)
共引文献  (72)
参考文献  (19)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2013(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2014(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2015(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2016(8)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(6)
2017(9)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(6)
2018(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2019(9)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(3)
2020(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
无机元素化学
化学科学素养
教学内容
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工时刊
月刊
1002-154X
32-1320/TQ
大16开
南京四牌楼东南大学五五楼四楼
28-256
1987
chi
出版文献量(篇)
5007
总下载数(次)
19
论文1v1指导