作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
摘 要 :自古以来民以食为天,中华饮食文化源远流长,而对烹饪专业来说,餐饮和食品安全一直是我国社会所关注的重点问题, 那么在保证食品安全的同时,对烹饪专业人才进行有效培养,这也就成为了目前中职院校烹饪教师所探究的重点。具体来说,这是 要求烹饪专业教师在教学时,首先对学生烹饪专业的职业素养进行培养,而在此基础之上,根据目前的时代特色和教学中出现的问 题进行加强,这就首先要求对烹饪专业的教育现状行了解,进而对于烹饪专业的教育不足进行分析,并给予相应的强化策略。
推荐文章
有效开展教学研究活动,促进教师专业成长
教学研究活动
教师专业成长
措施
新课程教师角色:教师开展教学研究的选题新视阈
教师角色
教学研究
选题
新视阈
开展教师说题教研的探索与实践
教师说题
说题模型
说题流程
说题体会
初中教师开展教育科研的实践与思考
教育
科研
先导
校内培训
校内科研网络
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 烹饪专业教师开展教学研究的实践与思考
来源期刊 饮食科学:下半月 学科 工学
关键词 烹饪教学 饮食文化 职业素养 特色培养
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0185-0185
页数 1页 分类号 TS
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘召全 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
烹饪教学
饮食文化
职业素养
特色培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
饮食科学:下半月
月刊
1008-9489
21-1158/TS
沈阳市和平区同泽北街3巷2号
出版文献量(篇)
4014
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
论文1v1指导