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摘要:
学校进行创新教育、素质教育必须以科研为先导,大量实践证明在中学开展教育科研有必要性和可能性.
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开展教育科研是提升教师专业素质的不竭动力
教师素质
教育质量
素质教育
教育科研为先导,素质教育育英才--蜀城中学开展教育科研实验概况
素质教育
目标导学
自学辅导
读写结合
艺术欣赏
中小学教师教育科研问题的一些思考
中小学
教师
教育科研
教育科研为先导,素质教育育英才--蜀城中学开展教育科研实验概况
素质教育
目标导学
自学辅导
读写结合
艺术欣赏
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中教师开展教育科研的实践与思考
来源期刊 承德民族师专学报 学科 教育
关键词 教育 科研 先导 校内培训 校内科研网络
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 素质教育研究
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G526.3
字数 4008字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2002.03.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵虹 承德民族师专附属中学教务处 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2002(0)
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教育
科研
先导
校内培训
校内科研网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
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