转化“学困生”，提高农村初中数学教学质量

• 作者: 李鹏飞
• 来源期刊: 文苑
• 学科: 教育
• 关键词: 农村中学 数学教学 “学困生”转化
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

转化“学困生”是关系到普及九年义务教育、提高教育教学质量的大事。本文基于农村中学的教学现状，分析得出数学学科“学困生”的成因以及影响数学教学质量的因素，通过分析问题，结合教学实践研究，有针对性地提出适合农村中学转化“学困生”、提高数学教学质量的方法。