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摘要:
随着社会的发展,信息技术的发展为教育提供了良好的技术支持.针对目前的英语课堂教学存在教学效果不理想等困境,利用微课教学能有效改善.因此,本文从"在教学前分配科学合理的学习任务""在教学过程中利用小组合作学习""在教学完后进行有效评价"等几个方面阐述了在微课基础上进行初中英语阅读翻转课堂的有效途径.
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"微课""翻转课堂"应用于独立学院大学英语教学的思考
微课
翻转课堂
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大学英语
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文献信息
篇名 用微课开展英语阅读翻转课堂的有效途径
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中英语 翻转课堂 阅读教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 英语教研
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1055字 语种 中文
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1 胡慧琴 2 0 0.0 0.0
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