普通本科院校线上教学的研究与实践——以河南工业大学物理化学课程线上教学为例

• 作者: 卢明霞 曹晓雨 杨喜平
• 来源期刊: 河南教育:高教版(中)
• 学科: 教育
• 关键词: 普通本科院校 线上教学 物理化学课程
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

河南工业大学物理化学课程在线上教学中,尝试在课前、课中、课后全过程贯彻以学生为主体的教学理念,以成果需求为导向加强过程性评价,环环相扣进行混合式教学。通过引进国家级精品在线开放课程,建设丰富的特色化校本资源,构建了基于腾讯课堂和超星学习通在线教育综合平台的“双平台”教学策略,完善教学手段、优化教学方法、注重过程管理、加强过程考核,使得物理化学课程取得了比较满意的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨喜平	河南工业大学化学化工学院	37	142	7.0	10.0
2	曹晓雨	河南工业大学化学化工学院	14	23	4.0	4.0
3	卢明霞	河南工业大学化学化工学院	4	0	0.0	0.0