应用型本科院校大学物理实验课程混合教学模式的应用

• 作者: 倪燕茹
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学物理实验 传统教学模式 线上线下混合教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 79-82
• 页数: 4页
• 分类号: O4-33|G642.0
• 字数: 2989字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2019.01.021

摘要

随着互联网的发展,大规模在线开放课程教学模式对传统的教学模式带来了较大的冲击和挑战.分析了传统教学模式的现状,并以省级精品在线开放课程——大学物理实验课程的教学实践为例,从课前预习、课堂教学、课后书写实验报告及期末复习考试等方面分析和探讨公共大学物理实验课程线上线下混合教学模式的应用.这对于应用型本科院校的实验课程教学改革具有一定的参考作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪燕茹	泉州师范学院物理与信息工程学院	32	127	7.0	9.0