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摘要:
文章以闽南科技学院为例,介绍了PBL法在应用型本科高校食品科学与工程专业的专业核心课程“食品酶学原理”教学中的应用,旨在培养在生产与科研中掌握食品酶学知识并具备熟练运用酶工具的高素质人才,为应用型本科高校人才培养模式转型的教学方法提供新方案.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型本科人才培养模式下PBL法在“食品酶学原理”教学中的应用
来源期刊 福建轻纺 学科 教育
关键词 PBL法 应用型 食品酶学原理 教学改革
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 论文
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-550X.2020.09.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢三都 16 40 3.0 6.0
2 周强 7 3 1.0 1.0
3 刘蒙佳 7 3 1.0 1.0
4 谭属琼 6 2 1.0 1.0
5 陈惠卿 7 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (56)
共引文献  (33)
参考文献  (16)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
PBL法
应用型
食品酶学原理
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建轻纺
月刊
1007-550X
35-1154/TS
16开
福建省福州市省府路1号福建省轻工业联合会
34-79
1988
chi
出版文献量(篇)
4578
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