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摘要:
《普通高中数学课程标准( 2017年版)》(下文简称新课标)提出了数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析等六个数学学科核心素养,同时指出,落实"四基"、提升"四能"对于发展学生的数学学科核心素养的作用.
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文献信息
篇名 基于数学学科核心素养的立体几何考查及教学建议 ——以近两年高考理科数学全国卷为例
来源期刊 福建中学数学 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林梦雷 35 120 7.0 10.0
2 宋晋荣 3 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
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2
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1225
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