基于Moodle平台的初中信息技术课程的可视化教学探究

• 作者: 廖燕 梁峰茂
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 可视化 Moodle 课程 信息技术
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 138-140
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在网络web2.0时代,“可视化教学”迎来十分广阔的教育应用前景,基于微课的移动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及.为探索在Moodle可视化平台下,如何有效提高学生信息技术课程教学的质量,从而全面提升学生的信息素养,文章利用Moodle平台进行信息技术课程的可视化教学研究,从分层式教学、案例式教学、任务式教学和翻转式教学进行详细的分析,解决当前信息技术传统教学存在的问题,建立一种可行性强、有效性高的可视化教学策略——Moodle平台可视化教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖燕		1	0	0.0	0.0
2	梁峰茂		2	0	0.0	0.0