主题阅读:在聚焦和拓展中提升学生阅读能力

• 作者: 陆彩萍
• 来源期刊: 人民教育
• 关键词: 主题阅读 聚焦和拓展 网状图谱 语文素养
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 专业
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

为有效解决小学阅读教学中存在的问题,教师应构建主题阅读“网状图谱”,让学生把语文书读广、读透、读深;在多种形式的聚焦和拓展中,实现主题阅读的模块化、结构化、可视化,在阅读中提升小学生的语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆彩萍		29	31	3.0	5.0