任务设计的课程基点与关键要素

• 作者: 蔡建明
• 来源期刊: 教育研究与评论:中学教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 任务设计 课程基点 关键要素
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 7-11
• 页数: 5页
• 分类号: G63

摘要

一线教学中,基于统编高中语文教材的任务设计出现了一系列问题,需要纠偏。任务设计需要将“群”的课程功能作为基点,聚焦单元规定的主题与素养;需要以自主运用语言的“行为”作为设计主线,将学生置于问题解决的真实情境之中;需要将不同任务群要求的学习方式具体化,将某一类阅读能力训练落到实处。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡建明		32	18	2.0	2.0