高职《职业形象设计》课程项目化教学模式改革研究

• 作者: 宋珊
• 来源期刊: 越野世界
• 关键词: 高职院校 《职业形象设计》 项目化教学 改革措施
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 242
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.05.227

摘要

随着教育行业在现代化快速发展的社会中不断的进行调整与改革,使得高职院校的教学体制与教学模式也在不断创新.《职业形象设计》专业是高职院校中众多占据重要地位的专业之一,该专业教学目标是为社会各界的商务人士进行职业形象设计并且有效的塑造全新的职业形象,同时培养学生对自身的形象设计与管理.针对《形象设计》教学现状,高校提出对课程项目化教学模式的创新与改革,以适应教育领域对高职院校课程创新的战略发展目标.