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摘要:
近年来,国学的学习热潮在我国掀起,各行各业对我国传统文化的传播也日益关注起来,甚至一些国学节目亦抓住此契机得以创下收视新高.在此背景下,作为传统文化基础知识点的传统启蒙读物也是随之受到热捧.而实践也证明,若能在幼儿园教育阶段将传统启蒙读物与幼儿教育有机结合,将其中的精髓传输给幼儿,不仅能使我国优秀传统文化得以初步传承,更能使幼儿初步感知我国文化的魅力,对幼儿良好品行的树立也是大有裨益的事情.
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文献信息
篇名 幼儿园教学中传统启蒙读物的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 幼儿园教学 传统启蒙读物 应用
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 1720字 语种 中文
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1 王立卿 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教学
传统启蒙读物
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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