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摘要:
我们知道,反比例函数y=k/x(k≠0)的图像是双曲线.知道一点高中数学知识的同学或许了解,双曲线是圆锥曲线的一种,我们将在高中阶段进一步学习双曲线的几何性质.那么,初中课堂上的反比例函数图像,应当也具备一些有趣的几何性质.事实上,很多学生总是觉得课堂知识"意犹未尽",那么,能否在能力范围内了解一点关于双曲线的有趣结论呢?
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文献信息
篇名 反比例函数六问
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 反比例函数 几何性质 初中课堂 圆锥曲线 双曲线 课堂知识 高中阶段 高中数学知识
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶军 江苏省南京师大附中江宁分校 18 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
反比例函数
几何性质
初中课堂
圆锥曲线
双曲线
课堂知识
高中阶段
高中数学知识
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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