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摘要:
语文是小学教育中的基础学科,相较于其他学科而言,语文学科除了具有工具性功能外,还具有人文性功能.在小学语文教学中实施创新教育,不仅能够促进学生牢固掌握语文基础知识和技能,而且能有效促进他们创新思维、人文素养等的发展和提高.本文据此探讨了小学语文教学中实施创新教育的策略,供参考借鉴.
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创新教育在小学语文教学中的实施探索
创新教育
小学语文
实施
创新教育在小学语文教学中的实施
小学语文
创新教育
实施
小学语文教学创新教育的实践与探索
小学语文
创新教育
实践探索
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中创新教育的实施策略
来源期刊 青海教育 学科
关键词 小学语文 创新教育 策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 实践探索
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1556字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
创新教育
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
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