日本森林幼儿园的保教特色探析

• 作者: 谢聪
• 来源期刊: 早期教育（教育教学）
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 广闻博览
• 页码范围: 20-24
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

美国作家理查德·洛夫在他的著作《林间最后的小孩》中提出了儿童与大自然关系的割裂问题,并称之为“自然缺失症”.理查德认为,“自然缺失症”并不是医学诊断.他只是借用这个词与家长和教育工作者讨论我们都了解的一种现象,即人类因疏远自然而产生的感觉迟钝、注意力不集中等问题.这样的病症在现代化社会中越来越多见[1].这本书出版后引起了社会的广泛关注,也让更多的人意识到大自然对于儿童发展的重要性,而森林幼儿园作为开展自然活动的重要场所,更是进一步获得了人们的重视.